Yasmin (nombre ficticio) llegó de Irán con grandes expectativas para cursar un máster en una universidad del Reino Unido. Sin embargo, se sorprendió al descubrir que muchos de sus compañeros tenían un nivel de inglés limitado, y que solo uno o dos eran británicos.
Lamentablemente, Yasmin observó prácticas preocupantes: muchos estudiantes recurrían a empresas de redacción de ensayos y pagan a otros para que escriban sus trabajos o, cada vez más, recurren a la inteligencia artificial (IA), e incluso algunos pagaban a otros para que registraran su asistencia a las clases.
Después descubrió que de los 100 estudiantes de la mayoría de sus módulos, quizás 80 o 90 de ellos compraron tareas en las llamadas “fábricas de ensayos” basadas en el extranjero.
En Inglaterra, es un delito completar un trabajo para un estudiante y que este pueda hacerlo pasar como propio.
Cuando Yasmin le contó a su tutor lo que estaba sucediendo, este no tomó ninguna medida. Yasmin ahora siente que su título de máster se ha “devaluado”.
El Sindicato de Universidades y Colegios (UCU) ha señalado que algunas instituciones parecen priorizar las altas cuotas de matrícula de los estudiantes internacionales sobre las habilidades lingüísticas necesarias.
Algunas universidades se han vuelto dependientes de estudiantes extranjeros de familias adineradas, quienes están dispuestos a pagar sumas exorbitantes.
Jo Grady, de la UCU, que representa a 120.000 profesores y personal universitario, indica que es un secreto a voces que los estudiantes que carecen de conocimientos de inglés encuentran formas de venir al Reino Unido a estudiar.
Un profesor mencionó que el 70% de sus estudiantes recientes de máster no cumplían con los estándares de inglés requeridos. “Cuando hablamos con los miembros, nos enteramos de los trucos que se utilizan para que la gente apruebe el examen de idioma pertinente y acceda a los cursos”, señala.
Alrededor de siete de cada diez estudiantes que cursan estudios de máster en Inglaterra son extranjeros, una cifra mucho mayor que en otros tipos de cursos de educación superior. El Departamento de Educación ha señalado que la dependencia de estudiantes extranjeros representa un riesgo, lo que podría llevar a muchas universidades a replantear sus modelos de negocio.
